75 horas
A consultar
- Dar a conocer a los alumnos el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada.
- Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento.
- También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo.
- Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo.
UD1. Introducción a Microsoft Excel.
- 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad.
1.2. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel.
1.3. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros.
1.4. Movimiento por la hoja.
1.5. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos.
1.6. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas.
1.7. Operaciones básicas de archivo y propiedades.
UD2. Fórmulas y operaciones básicas con Excel.
- 2.1. Fórmulas con Excel.
2.2. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas.
2.3. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo.
2.4. Formato de celda.
2.5. Anchura y altura de las columnas y filas.
2.6. Ocultación y visualización de columnas, filas u hojas de cálculo.
UD3. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles.
- 3.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas.
3.2. Operaciones con Rangos.
3.3. Copiado o reubicación de: celdas o rangos de celdas y de hojas de cálculo.
3.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras.
3.5. Opciones de pegado especial. Vínculos.
3.6. Protección de una hoja de cálculo.
3.7. Protección de un libro.
UD4. Funciones.
- 4.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel.
4.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas.
4.3. Funciones Estadísticas.
4.4. Funciones Financieras.
4.5. La función condicional SI.
4.6. La función O.
4.7. La función Y.
UD5. Gráficos en Excel.
- 5.1. Elementos de un gráfico.
5.2. Tipo de gráficos.
5.3. Creación de un gráfico.
5.4. Modificación de un gráfico.
5.5. Borrado de un gráfico.
UD6. Plantillas y formularios.
- 6.1. Concepto de Plantilla. Utilidad.
6.2. Plantillas predeterminadas en Excel.
6.3. Crear Plantillas de Libro.
6.4. Crear Plantillas personalizadas con Excel.
6.5. Uso y modificación de Plantillas personalizadas.
6.6. Concepto de Formulario. Utilidad.
6.7. Análisis de los Botones de Formularios.
6.8. Creación de Formularios.
UD7. Control de stock.
- 7.1. Inventario.
7.2. Pedidos de artículos bajo mínimo.
7.3. Tarifas.
UD8. Gestión diaria.
- 8.1. Control de la caja diaria.
8.2. Ficha de clientes.
UD9. Gestión de clientes.
- 9.1. Creación de presupuestos.
9.2. Facturación.
9.3. Análisis de rentabilidad de clientes.
UD10. Marketing.
- 10.1. Introducción.
10.2. Material Publicitario.
10.3. Análisis de Ventas.
UD11. Recursos Humanos.
- 11.1. Horario del personal.
11.2. Elaboración del TC1.
11.3. Anticipos.
UD12. Resultados.
- 12.1. Comisiones de vendedores.
12.2. Balance.
12.3. Gráficos.
12.3. 1. Gráfico de columnas.
12.3. 2. Gráfico Circular.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.